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« Qui fait l’info ? »
21 au 26 mars 2011
La montée en puissance des médias numériques, la large utilisation des réseaux sociaux par les jeunes et l'essor des médias participatifs nécessitent plus que jamais une définition claire de l'information et de son cheminement : qu'est-ce qui fait qu'un évènement devient une information, comment les journalistes travaillent et prennent parfois en compte le témoignage amateur, avec quelle précaution. Comment l'internaute-lecteur doit apprendre à se repérer dans les flux d'information ?
L’éducation aux médias, intégrée au socle commun de connaissances et de compétences, développe de multiples apprentissages transdisciplinaires. L’enjeu de la Semaine de la presse et des médias à l’école est donc d’initier ou de perfectionner des pratiques médiatiques (analyse, production) pour des milliers d’élèves de l’académie de Bordeaux (la 22e édition mobilise 606 établissements des premier et second degrés).
Ouverture officielle de la Semaine à l'IJBA, lundi 21 mars 2011 de 10 à 12h en présence de Jean-Louis Nembrini, Recteur de l'académie de Bordeaux.
Inscriptions et actions académiques et nationales sur http://www.ac-bordeaux.fr/pedagogie/education-aux-medias-clemi/semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole.html |
Le grand reportage : les clés de l'actualité
ANNICK COJEAN
lundi 03 octobre 2011 à 14h30
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| Journaliste au Monde, auteur de nombreux ouvrages, Annick Cojean est revenue dans sa conférence sur ce qu’est le métier de «grand reporter». Elle a abordé les difficultés mais aussi le plaisir de plonger ainsi de manière approfondie dans la vie des gens, au plus près de la réalité des événements tels qu’ils sont vécus sur le terrain. Elle s"est placée dans la lignée d’Albert Londres, sa source d’inspiration, son modèle -elle préside le jury qui décerne le prix à en-tête de ce fameux journaliste-. Elle a dit la nécessité de revenir régulièrement à la source première de l’information, celle qui est constituée par l’authenticité des témoignages.
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Berlin Kultur Lab est un projet expérimental mené par trente six étudiants de Master 1. Du 8 au 15 mai, ils ont exploré Berlin à la recherche d'échantillons culturels. Du grand art, du décalé, de l'engagé. Berlin Kultur Lab est un témoignage du bouillonnement culturel de la capitale allemande concentré dans un savant mélange d'images, de sons et de textes. Les résultats obtenus sont diffusés uniquement sur le web, via un dispositif totalement original utilisant les plate-formes de contenus et les réseaux sociaux.
http://www.netvibes.com/berlinkulturlab#Bienvenue_sur_la_une
http://berlinkulturlab.tumblr.com
http://twitter.com/BerlinKulturLab
http://www.flickr.com/photos/berlinkulturlab
http://www.dailymotion.com/Berlinkulturlab |
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Trente-quatre étudiants en deuxième année de Master à l’école de journalisme Bordeaux Aquitaine (IJBA) s’installent durant deux semaines aux Bassins à flot.
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Lire la suite... [bassinsaflot]
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